W ramach innowacji pedagogicznej „Uczę się uczyć się” uczniowie klasy V na lekcji biologii tworzyli mapy myśli – kreatywne podsumowanie działu „Budowa i funkcjonowanie organizmów”. Dzięki temu ćwiczyli skuteczne uczenie się, selekcjonowanie informacji i twórcze myślenie
Używamy plików cookies
Ta witryna korzysta z plików cookies w celu realizacji usług
i zgodnie z
Polityką Prywatności i plików Cookies
.Korzystanie z niniejszej witryny internetowej bez zmiany ustawień jest równoznaczne ze zgodą użytkownika na stosowanie plików Cookies. Zrozumiałem i akceptuję.